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在2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动中，来自成都师范银都小学的冰洁老师执教的《智能报警器》荣获现场上课一等奖。
冰洁，硕士，中学高级教师，国家二级心理咨询师。高新区优秀青年教师。 亚洲机器人锦标赛优秀教练员，国培计划优秀辅导教师，北大特聘网络教师、深圳宝安区网络教师。 获得全国新媒体新技术暨全国中小学创新课堂大赛一等奖，全国信息技术优质课展评一等奖，四川省“TBL智慧教学”赛课一等奖，成都市创新课堂教学大赛一等奖，台湾智慧课堂创新特等奖，参与全新编写并修订了省级15本中、小学信息技术教材及7本教辅。
辅导学生获得三项国家专利，累计有500人次获得国家级、省级、市级电脑制作活动、机器人、信息学、创造发明大赛一、二、三等奖。更有学生在亚洲锦标赛中获得最佳发明奖、银奖，同时获得全国、四川省、成都市教育局优秀指导教师称号。也为学校年年争得最佳组织奖及团体一、二等奖牌匾。
在课堂上，冰洁老师用一个有趣的小故事做了开头：有一个国家叫萨卡拉奇（Scratch），里面的国民非常爱读书，更爱到国家图书馆去读书，读到感兴趣的话题还喜欢讨论，可是声音太大又会影响他人……
Scratch国王希望研发一款智能报警器，如果人们声音大于一定程度，那么就自动发出警报声。
逻辑思路理清楚了之后，冰洁老师带领学生们认识了做一款智能报警器所需要的硬件模块：Scratch测控版和蜂鸣器，以及需要的Scratch图形化编程软件。 举一反三 智能报警器研发成功，国王很高兴，同时他也提了几个问题并开了个产品研发会：
1 能不能研发一款智能报警器，当国家实验室光线暗到一定程度就报警？ 2 能不能研发一款智能报警器，当Scratch医院的病人一按按钮就报警？ 3 能不能研发一款智能报警器，当Scratch班级自习课出现状况的时候，班长推动滑竿报警，班主任根据警报声的大小来感知情况，并选择性解决？ 4 能不能将报警声换成为录音、歌曲或旋律？
看来Scratch国民都纷纷投身于科技创新活动中了，用新技术来提高大家的生活质量，相信不久之后Scratch国会更加繁荣昌盛！
短短3天的时间，冰洁老师感悟颇多。大赛归来，她将自己的心得体会分享出来，希望能共同学习、反思、进步。
1、不忘初心，方得始终。 虽然来自北上广深等沿海发达地区选手众多，但成都的信息化水平能跻身一等，说明银都小学所倡导的“特色化教育”的理念走在了全国前列！ 突破应试教育，进行以人为本的专长培养，这是我们的初心，感怀这份初心，结果自然颇丰。
2、跟踪前沿技术，不断进行课程进化。 信息学科“难”在如何与日新月异的科技进步同步。在银小工作，有三多，——日常课多，比赛多，公开课多。
日常课多在孩子对科技的敏感强烈，问题多。 银小的孩子家境普遍富裕，见识多，没有新科技，新内容，真的喂不饱这些孩子。
银小平台不仅对接成都高新区，更是在经常参加成都市、四川省、全国大赛，高手对决，怎能不推陈出新！
银小的观摩课、公开课多，一堂课上一遍就没有了味道，所以赶着进行课程进化。
因此在银小，动力就是时刻跟踪全国乃至世界最新科技，最新课程、最新的应用。
保持与世界同步，并如同一棵树成长一样，不断的将课程进化，以求最好，最美，最接地气！
3、坚信科技能为孩子赋能！ 自己有两个男孩子，又是作为信息教师的我，真心相信“科技能为孩子赋予无穷的能量”。 未来是什么年代：人工智能、仿真机器人、无人驾驶、传感器、虚拟现实、语音同步转换……，埃隆马克斯（特斯拉汽车CEO）都开始研究人与机器人如何合体了。
冰洁老师认为：
我们的孩子要不选择为即将到来的未来做好准备，要不准备着被淘汰。 我的选择是跟上去，打过去，与未来共同成长。 我坚信这个信念！
未来不在远方，未来已经降临！ 迎接未来最好的方式就是——实现它！ 我们准备好了。
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发表于 2017-6-2 11:40:29
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